Insegnante di scuola primaria
Descrizione
L’insegnante di scuola primaria è la figura professionale che si occupa di insegnare ai bambini che frequentano la scuola elementare, promuovendo l’acquisizione di un buon livello di abilità e conoscenze linguistico-espressive e relative alle materie di studio: lingua italiana e straniera, storia, geografia, matematica, scienze, educazione artistica e informatica di base.
Cosa fa
- Individua le attività didattiche e educative da svolgere e gli obiettivi da raggiungere attraverso ognuna di esse
- Impartisce le nozioni fondamentali per lo sviluppo della riflessione logico-critica
- Stimola l’acquisizione di mezzi linguistici e cognitivi
- Elabora il piano dell’offerta formativa (POF), in cui vengono indicate le linee guida del percorso educativo e formativo
- Elabora i piani di studio personalizzati, in cui sono individuati gli obiettivi specifici per i singoli allievi
- Verifica il raggiungimento degli obiettivi finali
- Partecipa alle riunioni degli organi collegiali della scuola
- Programma e progetta gli interventi con gli altri docenti
- Redige la documentazione delle attività didattiche e le schede di valutazione degli alunni per il passaggio al periodo successivo
- Effettua, laddove necessario, interventi di comunicazione scuola-famiglia
Competenze tecniche
- Conoscenza delle caratteristiche e dei comportamenti tipici dei bambini di età compresa dai 6 agli 11 anni
- Conoscenza dell’italiano, della storia e della geografia
- Conoscenza della matematica e delle scienze
- Conoscenza della musica, dell’arte e dell’educazione all’immagine
- Conoscenza dell’informatica e della lingua inglese
- Conoscenza delle metodologie didattiche per l’infanzia
- Conoscenza degli interventi di primo soccorso
- Conoscenza e capacità di applicare i principi della pedagogia e della psicologia
- Capacità di pianificare le attività formative e didattiche
- Capacità di gestire l’aula
- Capacità di interpretare la comunicazione non verbale dei bambini
- Capacità di verificare l’apprendimento dei bambini e il raggiungimento degli obiettivi educativi e didattici prefissati
Competenze trasversali
- Capacità comunicative (scritto e/o orale)
- Capacità di ascolto
- Capacità relazionali (empatia)
- Capacità di gestione e sviluppo delle risorse umane
- Orientamento al cliente/utente
Caratteristiche personali e attitudini
- Propensione all’autoapprendimento
- Autocontrollo/resistenza allo stress
- Motivazione
- Propensione all’aggiornamento
- Creatività
Inquadramento
- Lavoratore dipendente
- Lavoratore parasubordinato
Classificazione su tassonomie standard
- ISTAT: INSEGNANTE ELEMENTARE
Area occupazionale
- HR/formazione e sviluppo
- Professioni intellettuali
Formazione
Per svolgere la professione di insegnante di scuola primaria è necessario possedere una laurea magistrale ad hoc che abilita alla docenza, ma è necessario partecipare a frequenti attività di aggiornamento formativo.
L’accesso al ruolo può variare a seconda che ci si rivolga ad una scuola pubblica o privata: nel primo caso l’unica strada è il concorso pubblico, nel secondo caso è possibile essere assunti per chiamata diretta.
Come e dove lavora
L’insegnante di scuola elementare svolge la sua professione presso le scuole elementari, generalmente come dipendente statale, ma può operare anche all’interno di istituti scolastici privati.
Varietà delle attività
- Media
Integrazione
- Lavora prevalentemente in team
Grado di responsabilità
- ALTA
Grado di autonomia
- Autonomia rispetto al contenuto del lavoro: Alta
- Autonomia rispetto alle modalità di esecuzione: Alta
- Autonomia rispetto ai tempi di lavorazione: Media
Mobilità e trasferta
- No